沙田小学于1988年由英国学校基金会创办，招收5岁至11岁的学生。学校的课程以IBO小学课程为基础。其使命是提供一个安全、快乐的环境，让孩子们能够充分发展他们的学业、社交和身体潜力。学校非常重视所有群体之间的尊重和平等。它鼓励孩子们对生活的各个方面形成积极的态度，包括身体健康、心理健康、自尊和精神意识。

基本信息

学校简介

沙田小学（Sha Tin Junior School）是英基学校协会属下学校。沙田小学与英基属下的沙田学院共享校园。校舍提供优质设施，包括游泳池，运动场，体育馆及图书馆。学校提供学额900个学位，学生来自多个不同国家。沙田小学获国际文凭组织授权开办小学课程，学生修读的是探究为本课程。沙田小学的教职员是一支既专业且对工作充满热诚的团队。同时，沙田小学开设学习支持班，为有中度学习困难的学童提供所需设施。

英基小学和幼儿园均采用国际文凭组织小学课程(PYP)，此课程专为3至12岁的学生而设，专注学生的全人发展，培养他们在课室内外都具探究精神。

中学方面，英基学校采用校本设计、广泛而平均的课程，接续综合中等教育文凭(GCSE) 课程和普通中学教育文凭(IGCSE)资格。学生修读不同的课程，包括英文、数学、科学、人文学科、创意及表演艺术、设计科技和一种符合学生不同程度的增补语言。启新书院和智新书院均开办国际文凭组织中学课程(MYP)。

大学预科方面，大部分学生均会修读国际文凭课程(IB Diploma)。英基修订各级课程，配合学习有困难的学生的需要，包括大学预科课程。我们的大学预科课程采用3组不同的课程模式，学生可按个别需要，为升学或就业选择最适合的课程。

英基个人提名权可供家长申请，以为子女获得优先面试机会。英基提名权计划（Nomination Rights Scheme）包括个人及企业提名权方案，让符合英基学校入学要求的学生优先入读

招生简章

一般申请–适用于1-6年级

对于当前的所有年级，我们将在一年中的任何时候接受申请表。只有在有空缺时才进行面试。

ESF入学语言要求 

由于英语是教学语言，除了普通话课程外，入学面试还要确认候选人是否具有符合年龄的语言能力，可以使用英语有效学习。

面试是非正式和友好的，由经验丰富的小学老师进行，他们知道有些学生可能会感到紧张，需要放轻松。

申请一年级学生参加面试，鼓励他们用英语交流描述；讨论熟悉的家庭假期以及与同龄人互动。

ESF特殊教育需求 

在SJS，我们意识到孩子们以不同的方式和不同的学习速度学习。许多特殊教育需求的学生，他们仅需进行最少的教学和学习调整，可以安排在普通班级。这类特殊教育的入学申请需要通过正常的入学流程。重要的是，应该尽可能多的提供有关过去教育历史的信息。

如果您认为您的孩子属于这一类，则应提交正常申请，并与SJS联系，与工作人员进一步交流。如果您知道或觉得您孩子需求更多支持，那么申请学习支持班或赛马会善乐学校可能会更适用。

课程设置

常见答疑

• 我们想让学生知道什么？

  小学项目为所有文化背景的所有学生提供了重要的知识体系。通过上述跨学科主题和明确的教学，学生获得六个学科领域的知识。语言 数学 科学与技术 个人、社会和体育教育 社会研究 艺术

• 我们希望学生明白什么？

  Eight fundamental concepts, expressed as key questions, propel the process of inquiry and help to encourage a transdisciplinary perspective. These concepts drive the units of inquiry which teachers and students design. The following concepts are examined Form: What is it like? Function: How does it work? Causation: Why is it like it is? Change: How is it changing? Connection: How is it connected to other things? Perspective: What are the points of view? Responsibility: What is our responsibility? Reflection: How do we know? Concepts are introduced throughout the year through the following Transdisciplinary themes. Who We Are Where We Are in Place and Time How We Express Ourselves How the World Works How We Organise Ourselves Sharing the Planet

• The Essential Elements of the Curriculum

  课程由 5 个基本要素组成，每个要素都有助于我们课程的整体设计和孩子们最终体验的学习体验。学习者概况与 PYP 态度：合作、同理心、热情、尊重、正直、宽容、自信、承诺、独立、欣赏、好奇心、创造力相结合，形成了 PYP 旨在培养终身学习者的性格。其余四个基本要素如下：

• 关于小学项目

  国际文凭小学项目（IB PYP）是一项跨学科的国际教育项目，旨在促进儿童的全面发展。它专为 3 至 12 岁的学生设计。它注重儿童成长的全面成长，触动心灵和思想，除了学业发展之外，还涵盖社会、身体、情感和文化需求。国际文凭组织（IBO）